À propos du projet

Les enfants et les jeunes courent un risque considérablement accru à développer des troubles mentaux. Deplus en plus de preuves indiquant que les initiatives centrées sur la littératie en santé mentale (LSM) peuvent améliorer les compétences et les connaissances liées aux problèmes de santé mentale, y compris la capacité de demander de l'aide en cas de besoin. Le développement de ces compétences peut avoir un impact significatif sur la réduction des risques liés à la santé mentale chez les enfants et les jeunes.

L'Université de l'Alberta, en partenariat avec mentalhealthliteracy.org, développe actuellement un référentiel national visant à distribuer des ressources fondées sur des données probantes de la plus haute qualité conçue pour améliorer les connaissances en matière de santé mentale des enfants et des jeunes. Ce projet est généreusement financé par l'Agence de la santé publique du Canada.